Konfiguracje audio szkolne mogą się różnić w zależności od potrzeb i budżetu szkoły, ale zazwyczaj zawierają następujące podstawowe elementy:
1. System dźwiękowy: System dźwiękowy zazwyczaj składa się z następujących komponentów:
Głośnik: Głośnik jest urządzeniem wyjściowym systemu dźwiękowego, odpowiedzialnego za przesyłanie dźwięku do innych obszarów klasy lub szkoły. Rodzaj i ilość głośników mogą się różnić w zależności od wielkości i celu klasy lub szkoły.
Wzmacniacze: Wzmacniacze są używane do zwiększenia objętości sygnałów audio, zapewniając, że dźwięk może się jasno rozprzestrzeniać na całym obszarze. Zwykle każdy głośnik jest podłączony do wzmacniacza.
Mikser: Mikser służy do dostosowania objętości i jakości różnych źródeł audio, a także do zarządzania mieszaniem wielu mikrofonów i źródeł audio.
Projekt akustyczny: dla dużych sal koncertowych i teatrów kluczowe jest projekt akustyczny. Obejmuje to wybór odpowiednich materiałów odbicia i absorpcji dźwięku w celu zapewnienia jakości dźwięku i jednolitego dystrybucji muzyki i przemówień.
System dźwięku wielokanałowego: W przypadku miejsc wydajności zwykle wymagany jest wielokanałowy system dźwiękowy, aby osiągnąć lepszą dystrybucję dźwięku i efekty dźwięku przestrzennego. Może to obejmować głośniki przednie, środkowe i tylne.
Monitorowanie etapu: Na scenie wykonawcy zazwyczaj wymagają systemu monitorowania etapu, aby mogli usłyszeć swój własny głos i inne komponenty muzyczne. Obejmuje to głośniki monitorowania etapów i osobiste słuchawki monitorowania.
Cyfrowy procesor sygnału (DSP): DSP może być używany do przetwarzania sygnału audio, w tym wyrównania, opóźnienia, pogłosu itp. Może dostosować sygnał audio, aby dostosować się do różnych okazji i typów wydajności.
System sterowania ekranem dotykowym: W przypadku dużych systemów audio zwykle wymagany jest system sterowania ekranem dotykowym, aby inżynierowie lub operatorzy mogli łatwo kontrolować parametry, takie jak źródło audio, głośność, równowaga i efekty.
Mikrofony przewodowe i bezprzewodowe: w miejscach wydajności zwykle wymagane jest wiele mikrofonów, w tym mikrofony przewodowe i bezprzewodowe, aby upewnić się, że głosy głośników, śpiewaków i instrumentów można uchwycić.
Wyposażenie nagrywania i odtwarzania: W przypadku występów i treningów, nagrywania i odtwarzania może być wymagane do nagrywania występów lub kursów oraz do późniejszej recenzji i analizy.
Integracja sieci: Nowoczesne systemy audio zazwyczaj wymagają integracji sieci do zdalnego monitorowania i zarządzania. Umożliwia to technikom zdalne dostosowanie ustawień systemu audio w razie potrzeby.
2. System mikrofonu: System mikrofonu zwykle zawiera następujące elementy:
Mikrofon bezprzewodowy lub przewodowy: mikrofon używany dla nauczycieli lub głośników w celu zapewnienia, że ich głos może być wyraźnie przekazany publiczności.
Odbiornik: W przypadku używania mikrofonu bezprzewodowego odbiornik jest wymagany do odbierania sygnału mikrofonu i wysyłania go do systemu audio.
Źródło dźwięku: Obejmuje to urządzenia źródła dźwięku, takie jak odtwarzacze CD, odtwarzacze MP3, komputery itp., Służy do odtwarzania treści audio, takich jak muzyka, nagrania lub materiały kursowe.
Urządzenie kontroli audio: Zazwyczaj system audio jest wyposażony w urządzenie sterujące audio, które pozwala nauczycielom lub głośnikom łatać kontrolowanie objętości, jakości dźwięku i przełączania źródła dźwięku.
3. Włączane i bezprzewodowe połączenia: Systemy dźwiękowe zwykle wymagają odpowiednich połączeń przewodowych i bezprzewodowych, aby zapewnić komunikację między różnymi komponentami.
4. Instalacja i okablowanie: instalacja głośników i mikrofonów oraz wykonaj odpowiednie okablowanie, aby zapewnić płynną transmisję sygnału audio, zwykle wymagającego profesjonalnego personelu.
5. Zachowanie i utrzymanie: szkolny system audio potrzebuje regularnej konserwacji i utrzymania, aby zapewnić jej normalne działanie. Obejmuje to czyszczenie, kontrolowanie przewodów i połączeń, wymianę uszkodzonych części itp.
Czas po: 09-2023