Szkolne konfiguracje audio mogą się różnić w zależności od potrzeb i budżetu szkoły, ale zazwyczaj obejmują następujące podstawowe komponenty:
1. System dźwiękowy: System dźwiękowy zazwyczaj składa się z następujących elementów:
Głośnik: Głośnik to urządzenie wyjściowe systemu dźwiękowego odpowiedzialne za przesyłanie dźwięku do innych obszarów klasy lub szkoły.Rodzaj i liczba mówców może się różnić w zależności od wielkości i przeznaczenia klasy lub szkoły.
Wzmacniacze: Wzmacniacze służą do zwiększania głośności sygnałów audio, zapewniając wyraźne rozchodzenie się dźwięku na całym obszarze.Zwykle każdy głośnik jest podłączony do wzmacniacza.
Mikser: Mikser służy do regulacji głośności i jakości różnych źródeł dźwięku, a także do zarządzania miksowaniem wielu mikrofonów i źródeł dźwięku.
Projekt akustyczny: W przypadku dużych sal koncertowych i teatrów projekt akustyczny ma kluczowe znaczenie.Obejmuje to wybór odpowiednich materiałów odbijających i pochłaniających dźwięk, aby zapewnić jakość dźwięku i równomierną dystrybucję muzyki i przemówień.
Wielokanałowy system dźwiękowy: W przypadku sal koncertowych zwykle wymagany jest wielokanałowy system dźwiękowy, aby uzyskać lepszą dystrybucję dźwięku i efekty dźwięku przestrzennego.Może to obejmować głośniki przednie, średnie i tylne.
Monitorowanie sceny: Na scenie wykonawcy zazwyczaj potrzebują systemu monitorowania sceny, aby mogli słyszeć własny głos i inne elementy muzyczne.Obejmuje to głośniki do monitorowania scenicznego i osobiste słuchawki do monitorowania.
Cyfrowy procesor sygnału (DSP): DSP może być używany do przetwarzania sygnału audio, w tym do korekcji, opóźnienia, pogłosu itp. Może dostosować sygnał audio do różnych okazji i typów występów.
System sterowania za pomocą ekranu dotykowego: w przypadku dużych systemów audio zwykle wymagany jest system sterowania za pomocą ekranu dotykowego, dzięki czemu inżynierowie lub operatorzy mogą łatwo kontrolować parametry, takie jak źródło dźwięku, głośność, balans i efekty.
Mikrofony przewodowe i bezprzewodowe: w miejscach występów zwykle wymaganych jest wiele mikrofonów, w tym mikrofony przewodowe i bezprzewodowe, aby zapewnić przechwytywanie głosów mówców, śpiewaków i instrumentów.
Sprzęt do nagrywania i odtwarzania: W przypadku występów i szkoleń może być wymagany sprzęt do nagrywania i odtwarzania w celu nagrywania występów lub kursów oraz do późniejszego przeglądu i analizy.
Integracja sieciowa: Nowoczesne systemy audio zazwyczaj wymagają integracji sieciowej w celu zdalnego monitorowania i zarządzania.Dzięki temu technicy mogą w razie potrzeby zdalnie regulować ustawienia systemu audio.
2. System mikrofonowy: System mikrofonowy zazwyczaj składa się z następujących elementów:
Mikrofon bezprzewodowy lub przewodowy: Mikrofon używany przez nauczycieli lub mówców w celu zapewnienia wyraźnego przekazania ich głosu publiczności.
Odbiornik: W przypadku korzystania z mikrofonu bezprzewodowego wymagany jest odbiornik do odbioru sygnału mikrofonu i przesłania go do systemu audio.
Źródło dźwięku: obejmuje urządzenia źródłowe dźwięku, takie jak odtwarzacze CD, odtwarzacze MP3, komputery itp., używane do odtwarzania treści audio, takich jak muzyka, nagrania lub materiały szkoleniowe.
Urządzenie sterujące dźwiękiem: Zazwyczaj system audio jest wyposażony w urządzenie sterujące dźwiękiem, które umożliwia nauczycielom lub mówcom łatwe kontrolowanie głośności, jakości dźwięku i przełączania źródła dźwięku.
3. Połączenia przewodowe i bezprzewodowe: Systemy dźwiękowe zazwyczaj wymagają odpowiednich połączeń przewodowych i bezprzewodowych, aby zapewnić komunikację między różnymi komponentami.
4. Instalacja i okablowanie: Zainstaluj głośniki i mikrofony oraz wykonaj odpowiednie okablowanie, aby zapewnić płynną transmisję sygnału audio, co zwykle wymaga profesjonalnego personelu.
5.Konserwacja i konserwacja: Szkolny system audio wymaga regularnej konserwacji i konserwacji, aby zapewnić jego normalne działanie.Obejmuje to czyszczenie, kontrolę przewodów i połączeń, wymianę uszkodzonych części itp.
Czas publikacji: 9 października 2023 r